Chiara Bücheler ist DAAD-Lektorin am Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM). Sie schloss ihr Studium der Italianistik und Hispanistik an der Universität Mannheim im Jahr 2018 mit dem Ersten Staatsexamen für das Lehramt an Gymnasien ab.
Ponencia: ¡Actívate! Bewegtes Lernen im DaF-Unterricht
Bewegung tut nicht nur gut, sondern beeinflusst auch positiv das (Fremd-) Sprachenlernen. Durch das Bewegen unseres Körpers werden neue Verbindungen zwischen den Nervenzellen geknüpft und bereits vorhandene verfestigt, welche nachhaltige Lerneffekte bewirken. Leider wird der Bewegungskomponente im traditionellen Fremdsprachenunterricht jedoch zu wenig Bedeutung beigemessen. Daher fokussiert dieser Workshop die Relevanz von Bewegung für Lernprozesse, insbesondere in Bezug auf das Sprachenlernen im DaF-Unterricht. Das Zusammenspiel von Bewegung, Emotion und Motivation wird zunächst im Hinblick auf aktuelle neurowissenschaftliche Erkenntnisse im Fremdsprachenunterricht reflektiert, bevor die praktische Umsetzung des Bewegungselementes im Unterricht erkundet wird. Anhand von konkreten Bewegungsspielen soll anschließend aufgezeigt werden, wie didaktische Einheiten sinnvoll im DaF-Unterricht eingebettet werden können.