Profesor titular de lingüística hispánica en la Universidad de Edimburgo donde ocupa el cargo de director académico del Departamento de Lenguas y Culturas Europeas. Sus intereses investigadores se centran en la sociolingüística del español, en particular en fenómenos de variación gramatical, los corpus lingüísticos y su tratamiento e implicaciones en el ámbito de la enseñanza y aprendizaje de lenguas. Su último libro, publicado por la editorial Routledge en 2021, se titula "La diversidad del español y su enseñanza".
Ponencia: Enseñando lenguas “por amor al arte”
La enseñanza de lenguas a través del arte es una excelente manera de involucrar a los estudiantes en el proceso de aprendizaje de idiomas de una manera creativa y significativa. Desde una perspectiva intermedial, que fomenta la interacción o convergencia entre diferentes medios de expresión artística o comunicación, propondremos la incorporación de contenidos artísticos (pintura, escultura, arquitectura o fotografía) al currículo de lenguas extranjeras, con el fin de ayudar a estudiantes a comprender mejor las culturas, la historia y la civilización asociadas a la lengua objeto de estudio. En esta charla vamos a plantear cómo diseñar planes de clase, actividades y proyectos basados en la historia del arte con el fin trabajar en la mejora de la competencia lingüística del alumnado junto al desarrollo de un entendimiento más profundo del patrimonio cultural y artístico de la lengua y sus hablantes. Para ello, nos basaremos en una serie de ejemplos prácticos y análisis de actividades que giran en torno a artistas, textos, contextos, obras, opiniones y sentimientos relacionados con la creación artística en el mundo contemporáneo. Nos centraremos en particular en contextos hispánicos que se puedan vincular a la enseñanza y aprendizaje del español pero que sean fáciles de extrapolar a otras lenguas y situaciones.